中国民生网讯（编辑 王洪德 郭刚 胡德民 通讯员 薛玉江）日前，山东省滨州市滨城区三河湖实验学校传来捷报，该校被教育部正式批准为“全国青少年校园足球特色学校”。这是对该校七年来一以贯之地执行“小足球，大教育”校园足球理念，持续开展“阳光体育、快乐足球”教学活动的充分肯定。

      滨城区三河湖实验学校荣获“全国青少年校园足球特色学校”称号
     2013年起步阶段，该校足球运动教学没有专业老师、专业场地，仅能讲解足球知识。学校逐步加大投入，购置配齐足球及训练器材。到了2014年，学校有了专业教师、标准足球场，建立了班队、年级队、男女校队，体育课把足球教学作为重点组织教学，聘任了校外辅导员，就这样一年一个台阶、一年一个进步，学校足球教学和训练逐步走向了正轨。
      2015年后，学校在市、区级教育局组织的青少年足球联谊赛中多次获得佳绩：2015年，学校初中女子代表队和男子代表队分获第一届“区长杯”足球联赛冠军和亚军；2016年，学校女子代表队和男子代表队分获第二届“区长杯”足球联赛冠军和第四名；2016年、2017年连续两年，学校女子代表队获得“市长杯”足球联赛亚军；2018年，以该校运动员为班底的滨城区U15女子队获得市“精英赛”季军。
      牢固树立足球育人思想，引领校园足球健康发展
      滨城区三河湖实验学校校长薛玉江认为：“加大青少年校园足球发展，其核心在于推进素质教育，落实以足球育人的任务，实现培养全面发展人才。其本质在于以足球运动项目为抓手，以校园足球特色学校建设为载体，通过足球特色学校大力普及和逐步提高，探索学校体育教育教学改革，培养学生的爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神”。
     该校在推进校园足球实践过程中，坚持正确的人才观、质量观、教育观，引导学生认识到校园足球既是体育范畴内个人意志与智慧的体现，也是团队乃至国家精神文化的体现。
     通过建立完善的校园足球组织机构，形成纵横畅通的校内外联动机制。学校建立了以校长为组长，以各处室主任为成员的领导小组，负责校园足球工作的顶层设计和发展规划、年度计划的制订。德育处、教务处、体育组、总务处、安全办、宣传办围绕校园足球教学各负其责，开展各项指导、督导、保障等工作。
     学校不断加大对教学、教研、评比、教师培训等各项活动的资金投入，设立体育工作专项经费，并纳入学校年度经费预算，每年保障用于足球教学、训练、教师培训、器械投入等资金10万元，原则上年均体育教育经费不低于总经费的10%，保证了体育和校园足球工作的正常开展。

     滨城区三河湖实验学校男子校队
提升校内足球教师专业素质，构建复合型足球教师团队
     足球教师队伍建设是一项长期系统工程，针对校内无足球专业教师的现状，学校注重对足球教师的选拔与培养，让热爱足球事业、有良好师德、有专业素养的教师，尽快成长为一专多能的复合型教师，建立一支适应“足球之乡”发展需要的师资队伍。
     近年来，学校鼓励体育教师主动学习足球相关知识，提高足球教育教学能力；支持教师参加各级各类足球教练员培训，提高教师的足球专业素质；通过足球专家、教练的引领，帮助教师解决训练中的困惑，提高训练水平。体育教师经过个人学习、校外培训、专家引领，实现了足球专业与教育专业的整合。

另外，学校成立了足球教学帮扶指导小组，邀请当地宝辰足球俱乐部教练定期到学校进行指导；成立了专家教练组，定期对学校教师进行培训。为进一步推动校园足球活动健康有序发展，学校每年对为校园足球工作作出突出贡献的班级和个人进行表彰奖励。
以足球课堂教学为主线，开展丰富多彩的校园足球活动
       完善学校足球测评方案，开发校园足球课程资源。为满足学生个性发展需求，培养学生创造精神和实践能力，学校参考教育局配发《足球教材》以及有关资料，自编或选编足球校本课程教材，形成符合学校实际的校本课程体系。

     足球课堂教学
     足为了保证全校每个学生都能踢上球，学校将校园足球纳入学校校本课程与多彩课程中，并要求体育教师每周除任课班级上一节足球课外，课外活动时间分年级、分时间组织进行足球活动。学校立足实际，成立了班级足球队、年级足球队和学校足球队，设置了足球课程，出台了校园足球活动实施方案，通过多种形式，让学生了解足球、喜欢足球、参与足球活动。
      学校每个班都建立了足球队，现有班级足球队26支，年级足球队3支，校级足球队2支。学校创建了班内比赛、班级联赛、校级比赛三级赛制。班内比赛，利用足球课和足球课外活动时间，开展以足球游戏、足球趣味赛、足球对抗赛为主的班内比赛；班级联赛，以班为单位，每学期组织1次，每周都有班级联赛，形成常态机制。

    守门员身姿矫健
     为了普及足球知识，培养学生的足球兴趣，营造浓厚的校园足球文化氛围，学校先后在操场建成近300米足球文化网、在教学楼前设宣传栏及时表彰校园足球活动先进学生。学校每年确立一周为“足球特色周”，开展一系列足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、足球啦啦操展示、年级明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。此外，开展以足球为主题的校园文化活动，建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。
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